Habilidades de pensamiento

IB Spanish B: Habilidades de pensamiento

Para ayudar a desarrollar estas habilidades en los alumnos, lo primero que debemos hacer es intentar cambiar nuestro rol como docentes. Nuestro papel es más de facilitador que “guía a los alumnos, estimulando y provocando el pensamiento crítico, el análisis y la síntesis a lo largo del proceso de aprendizaje” (Briner, 1999: 1). Estas habilidades las hemos divididos en tres apartados.


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