Actividades (Guía 2014)
En este apartado ofrecemos una serie de actividades para trabajar en clase. Todas las actividades constan de una introducción aclaratoria donde se detallan la indagación en la que se enmarca la actividad, así como la comprensión conceptual, enfoques de aprendizaje, contenido y diferenciación.
Las actividades se pueden descargar en un documento pdf para que se puedan trabajar en clase con los alumnos. Este documento se puede fotocopiar o editar directamente si el alumno tiene acceso a un ordenador.
Dividimos este apartado en fases ya que para la elaboración y diseño de las actividades hemos tenido en cuenta los objetivos de cada fase. No obstante, muchas veces una misma actividad puede ser usada en fases diferentes si el tema se corresponde con las necesidades docentes. Somos conscientes de que la mayoría de los profesores enseñan diferentes fases en un mismo curso, es por eso por lo que hemos agrupado las fases en tres niveles (inicial, intermedio y comunicador competente). Si enseñas con un libro de texto (algo que el PAI desaconseja), puedes usar estas actividades como material complementario a este.
En estas actividades se ponen en práctica todos los aspectos teóricos que hemos tratado en los apartados de indagación y planificación. Muchas de estas actividades se pueden considerar como tareas de evaluación formativa. El producto que realizan los alumnos sirve de herramienta ideal para dar feedback formativo en el proceso de aprendizaje del español. Para las tareas de evaluación sumativas, que se hacen normalmente al final de una unidad, tenemos otro apartado. Lo puedes encontrar si pinchas aquí.
En estas actividades se ponen en práctica las habilidades de los enfoques de aprendizaje y hemos tenido en cuenta la atención a la diversidad.
Si necesitas alguna actividad sobre algún tema que no tenemos, nos lo puedes hacer saber y nosotros con mucho gusto lo elaboramos y publicamos en la mayor brevedad.
¡Esperamos que disfrutes con estas actividades en clase!
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