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Parar y reflexionar

lunes 2 de enero 2017

Las vacaciones siempre son una pausa en nuestra rutina de trabajo que nos dan la oportunidad de parar y reflexionar. Después de unos meses de trabajo intenso, podemos observar, entre otras cosas, el ritmo al que estamos trabajando y compararlo con nuestra programación. ¿Cómo vamos de tiempo? ¿Vamos a poder terminar todo lo que habíamos programado? En caso de que no sea así, ¿qué podemos hacer, de qué podemos prescindir o qué podemos modificar? ¿Cómo va la gestión de clase?: ¿Estamos satisfechos con la dinámica del grupo, el equilibrio de destrezas y actividades y tareas? ¿Y nuestras correcciones y el feedback que les damos? ¿Cómo van funcionando los deberes que les aconsejamos? ¿Continuamos así o cambiamos algo?

También debemos extender este tipo de reflexiones a los alumnos, para que ellos analicen su progreso en el aprendizaje y para que nosotros podamos saber más exactamente cómo los alumnos van percibiendo el curso y llegar a conocerlos y comprenderlos un poco más.

Os dejamos con un cuestionario que se puede entregar a los alumnos después de las vacaciones para tener una clase de reflexión conjunta, de discusiones sobre la marcha del curso con sus correspondientes decisiones y cambios posteriores. De esta forma, los alumnos participarán más en la confección del curso y así tendrán más responsabilidad, lo que implica una mayor autonomía en el aprendizaje.

Cuestionario

  1. Escribe las tres cosas que te gustaría mejorar en clase:

a.

b.

c.

       2. Completa este cuestionario y si puedes, explica la razón para tu evaluación.

(No) me gusta/n

Con frecuencia

A veces

Pocas veces

Nunca

Trabajar en parejas

Explica la razón

Trabajar en grupos

Explica la razón

Leer textos en clase

Explica la razón

Escuchar audiciones

Explica la razón

Ver vídeos

Explica la razón

Escribir pequeños textos con otros compañeros en clase

Explica la razón

Hacer presentaciones orales

Explica la razón

Hacer actividades orales con mis compañeros

Explica la razón

Las explicaciones de gramática del profesor/a

Explica la razón

Trabajar la pronunciación en clase

Explica la razón

Aprender vocabulario en clase

Explica la razón

Ser corregido

Explica la razón

Tratar temas de cultura

Explica la razón

Hacer deberes en casa

Explica la razón


Q-bank
26 Ene. 2017
Gracias, Ana
5 Dic. 2016

Comentarios 2

Francisca Alcantara 3 de enero 2017 - 21:13

¡Qué bueno el cuestionario! Lo voy a usar mañana mismo.

Encina Alonso 4 de enero 2017 - 09:48

Pues me cuentas este fin de semana cómo te fue.


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