Trabajo escrito

El trabajo escrito constituye el 20 % de la evaluación total del Español B. A continuación te presentamos los criterios y pautas formales para ambos niveles. Recuerda consultar la guía de Lengua B (2015) para cualquier duda. También puedes consultar este documento para más información. El informe de la asignatura es una fuente muy importante de información para trabajar con el componente en clase (recuerda que se publica en el CPEL).

Recuerda que ya no hay portada para este trabajo.

Los trabajos escritos se cargan electrónicamente. El sistema de carga electrónica permite que los coordinadores del IB, el personal de dirección del colegio o profesores carguen el trabajo en nombre de los alumnos. El sistema exige que el que cargue el trabajo (coordinador, profesor, etc.) confirme que ha recibido la declaración de autoría original firmada por cada alumno de quien se envía el trabajo. Es responsabilidad del colegio que estas declaraciones se hayan realizado, registrado y almacenado, por si durante el período de evaluación, el IB dudara sobre la autoría de algún trabajo.

Criterios

Criterio A: Fundamentación y tarea: 10 puntos

Criterio B: Organización y desarrollo: 6 puntos

Criterio C: Lengua: 8 puntos

Total: 24 puntos

Nivel Medio

Fundamentación: 150-200 palabras.

Tarea: 300-400 palabras.

Nivel Superior

Fundamentación: 150-250 palabras.

​Tarea: 500-600 palabras.

Nivel Medio

  • No se establece el tiempo que se dedica a el trabajo escrito.
  • El alumno elige los textos (3 como mínimo o 4 como máximo) después de la consulta con el profesor.
  • El trabajo se escribe con un procesador de texto.
  • No se evalúa el mérito artístico, sin embargo, se pueden incluir ilustraciones.

Nivel Superior

No se establece el tiempo que se dedica a el trabajo escrito.

  • Se basa en una o las dos obras literarias.
  • El tema del trabajo es decisión del alumno luego de consularlo con el profesor.
  • El trabajo se escribe con un procesador de texto.
  • No se evalúa el mérito artístico, sin embargo, se pueden incluir ilustraciones

A continuación te presentamos una lista de actividades donde se trabaja este componente de forma específica para que puedas practicar en clase:

El origen de la ropa: El trabajo escrito (Nivel medio)

La violencia doméstica: El trabajo escrito (Nivel medio)

El alzheimer: El trabajo escrito (Nivel medio)

La rabia​: El trabajo escrito (Nivel medio)

La marginalidad: El trabajo escrito (Nivel medio)

Tareas: (Literatura) El trabajo escrito (Nivel superior)

Libros​: El trabajo escrito (Nivel superior)

All materials on this website are for the exclusive use of teachers and students at subscribing schools for the period of their subscription. Any unauthorised copying or posting of materials on other websites is an infringement of our copyright and could result in your account being blocked and legal action being taken against you.

Comentarios 3

Patrizia Pessenda-Garcia 9 de enero 2017 - 09:39

Hola Carina,
tengo una pregunta. que sucede si una vez terminado el trabajo escrito y la fundamentación, una de las fuestes utilizadas por el alumno desaparece? por ejemplo un video de you tube que deciden quitarlo?
Gracias y un saludo

Claudia Graf 10 de enero 2017 - 12:20

0

Carina Gambluch 11 de enero 2017 - 08:59

Hola, Patrizia: no pasa nada, las fuentes se citan, pero una vez esta hecho el trabajo escrito, lo que importa es que estén bien descriptas y utilizadas en el mismo. Saludos.


Para comentar, debes acceder desde tu cuenta o suscribirte.