La igualdad de género

A continuación una sugerencia para trabajar este material audivisual.

Indagación

Analizar el vídeo clip y explorar la realidad de los alumnos

Acción

Con este vídeo, proponemos que no se mencione qué tema se va a explorar, sino más bien dejar que el vídeo actúe como un disparador para ellos (pueden verlo 2 veces o las que creas conveniente). Luego del visionado, puedes elicitar los temas que ellos propongan trabajar y anotarlos en la pizarra: "La desigualdad de género", "las habilidades de las niñas", "la diferencia de género", "los estereotipos", etc. Sería interesante que los alumnos se dividan en grupos y que cada grupo trabaje con un tema distinto (aunque relacionado) y que luego puedan aplicarlo a su propia realidad, es decir, ¿es lo que vivo en mi casa?, ¿es lo que se vive en mi país?, ¿está realacionado a la cultura?, ¿está relacionado a mi forma de pensar? etc. Para terminar, puedes proponerle que el grupo emita sus conclusiones en aula abierta o que escriba un pequeño informe sobre sus propias conclusiones.

Reflexión

¿Qué aspectos se podrían mejorar para promover la verdadera igualdad de género?

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