Cuestionario sobre el curso
Las vacaciones siempre son una pausa en nuestra rutina de trabajo que nos dan la oportunidad de parar y reflexionar. Después de unos meses de trabajo intenso, podemos observar, entre otras cosas, el ritmo al que estamos trabajando y compararlo con nuestra programación.
Algunas de las preguntas que nos podemos hacer son:
1. ¿Cómo vamos de tiempo?
2. ¿Vamos a poder terminar todo lo que habíamos programado? En caso de que no sea así...
3. ¿Qué podemos hacer, de qué podemos prescindir o qué podemos modificar?
4. ¿Cómo va la gestión de clase?
5. ¿Estamos satisfechos con la dinámica del grupo, el equilibrio de destrezas y actividades y tareas?
6. ¿Y nuestras correcciones y el feedback que les damos?
7. ¿Cómo van funcionando los deberes que les aconsejamos?
8. ¿Continuamos así o cambiamos algo?
También debemos extender este tipo de reflexiones a los alumnos, para que ellos analicen su progreso en el aprendizaje y para que nosotros podamos saber más exactamente cómo los alumnos van percibiendo el curso y llegar a conocerlos y comprenderlos un poco más.
Os dejamos con un cuestionario que se puede entregar a los alumnos después de las vacaciones para tener una clase de reflexión conjunta, de discusiones sobre la marcha del curso con sus correspondientes decisiones y cambios posteriores. De esta forma, los alumnos participarán más en la confección del curso y así tendrán más responsabilidad, lo que implica una mayor autonomía en el aprendizaje.
Cuestionario
- Escribe las tres cosas que te gustaría mejorar en clase:
a.
b.
c.
2. Completa este cuestionario y si puedes, explica la razón para tu evaluación.
(No) me gusta/n | Con frecuencia | A veces | Pocas veces | Nunca |
Trabajar en parejas Explica la razón | ||||
Trabajar en grupos Explica la razón | ||||
Leer textos en clase Explica la razón | ||||
Escuchar audiciones Explica la razón | ||||
Ver vídeos Explica la razón | ||||
Escribir pequeños textos con otros compañeros en clase Explica la razón | ||||
Hacer presentaciones orales Explica la razón | ||||
Hacer actividades orales con mis compañeros Explica la razón | ||||
Las explicaciones de gramática del profesor/a Explica la razón | ||||
Trabajar la pronunciación en clase Explica la razón | ||||
Aprender vocabulario en clase Explica la razón | ||||
Ser corregido Explica la razón | ||||
Tratar temas de cultura Explica la razón | ||||
Hacer deberes en casa Explica la razón |