Prueba 1: Expresión escrita

Resumen del componente

A continuación, encontrarás una sinopsis de la Prueba 1: expresión escrita.

Formato en ambos niveles

La naturaleza de la tarea y la respuesta requerida son más complejas en el nivel superior (reflejado en los criterios). Además, se requieren un nivel de competencia mayor en el nivel superior. [1]  En este nivel, los alumnos "presentan y desarrollan sus ideas y opiniones acerca de una variedad de temas... Elaboran argumentos y los fundamentan en explicaciones y ejemplos. ...Escriben en detalle y con un propósito para satisfacer una amplia variedad de necesidades comunicativas: describir, narrar, comparar, explicar, persuadir, justificar y evaluar" (Guía de Lengua B, pág. 7)

Footnotes

  1. ^ Debe hacerse hincapié en que la naturaleza de las tareas requerirá un uso de la lengua y unas estructuras más complejos, así como habilidades de pensamiento de orden superior como el análisis, la evaluación, la síntesis y la interpretación. La mayor cantidad de palabras se ha establecido para dar cabida a las respuestas más complejas que se requieren en este nivel. (Guía de Lengua B, pág. 40) 
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