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Beispiele zur Intertextualität (1)12 April 2019

Besonders gut kann Intertextualität in der bildenden Kunst sichtbar gemacht werden. Künstler beziehen sich in ihren Werken aufeinander. Diese Art des Zitierens und der gegenseitigen Referenz möchte... more

P1 Kriterien1 April 2017

Bei der Vorbereitung auf Paper 1 sollten sich Lehrer und Schüler gleichermaßen mit den Bewertungskriterien vertraut machen. Wenn die Schüler wissen, worauf die Prüfer achten und was ihnen wichtig... more

Thinglink8 May 2019

Vor einiger Zeit habe ich Thinglink entdeckt, ein Tool, das sich sehr gut im Language & Literature-Kurs einsetzen lässt, wenn es um die Analyse von visuellen Texten, also Bildern jeglicher Art, geht.... more

Beispiele zur Intertextualität (2)4 June 2019

Intertextualität bedeutet, dass das Verstehen eines Textes von der Kenntnis anderer Texte bzw. Narrative abhängig ist. Gerade in der Werbung findet man oft intertextuelle Bezüge. Man benötigt dann... more

P1 Beispiele22 January 2017

Die beste Art und Weise, sich mit den Bewertungskriterien und den Anforderungen an Paper 1 vertraut zu machen, ist es sich Beispielaufsätze anzusehen. Auf den folgenden Seiten finden Sie sowohl gut als... more

Themen Part 230 December 2016

Das IB nennt verschiedene Themen (topics) für Part 2. Diese werden im Language & Literature - Guide auf Englisch folgendermaßen benannt:Diese Liste weist aus meiner Sicht gewisse Schwächen auf: Warum... more

Überblick Part 3free1 April 2017

Part 3 beschäftigt sich damit, wie der gesellschaftliche, kulturelle und historische Kontext eines Werkes Einfluss auf dessen Thematik und Struktur nehmen kann. Schüler müssen begreifen, dass Literatur... more

P2 Beispiele10 February 2017

Die beste Art und Weise sich mit den Bewertungskriterien und den Anforderungen an Paper 2 vertraut zu machen, ist es sich Beispielaufsätze anzusehen. Auf den folgenden Seiten finden Sie sowohl gut als... more

Ideen strukturieren1 April 2017

In allen Prüfungsteilen wird erwartet, dass Schüler ihre Ideen strukturieren. Paper 2 erfordert diese Fähigkeit in besonderem Maße, denn ein Essay ohne kohärenten Argumentationsaufbau, wird keine... more

WT 1 Beispiele11 February 2017

Auf den folgenden Seiten werden eine Reihe von Written Task 1 vorgestellt. Bevor Sie sich diese Beispiele im Einzelnen ansehen, sollten Sie sich mit den Bewertungskriterien vertraut machen und diese genau... more

Paper 1free22 January 2017

In Paper 1 müssen die Schüler einen Text (Standard Level) bzw. zwei Texte (Higher Level) analysieren. In diesem Abschnitt finden Sie Ideen zur Vorbereitung auf Paper 1. Es werden zudem bewertete Paper... more

Part 311 January 2017

In Part 3 beschäftigen sich die Schüler mit literarischen Texten und den jeweiligen sozialhistorischen Kontexten, in denen diese entstanden sind. Sie finden im folgenden einen... more

Persepolis (Satrapi)1 April 2017

Spielen Sie mit dem Gedanken eine Graphic Novel im Unterricht zu behandeln? Persepolis von Marjane Satrapi oder auch Maus von Art Spiegelmann sind bekannte Werke dieses Genres und gut für den Lang &... more

Überblick Part 1free31 March 2017

Part 1 - Language in cultural context beschӓftigt sich mit der Analyse von Sachtexten bzw. jeglicher Art nicht-literarischer Texte. Im Mittelpunkt steht die Deutung von Texten vor ihrem kulturellen Hintergrund... more

Part 113 January 2017

Dieser Kursteil lenkt den Blick darauf, wie sich Sprache in einem gegebenen, kulturellen Kontext entwickelt, wie Bedeutungen und Verstehen durch diesen Kontext determiniert werden und... more

Part 413 January 2017

Part 4 beschäftigt sich mit der Analyse von literarischen Texten. Wie unter Anforderungen erwähnt, müssen alle Werke von der Autorenliste (PLA - prescribed list of authors)... more

P2 SL (Leidenschaft)4 July 2018

Anhand der im Unterricht gelesenen Werke (Part 3) sollten Schüler sich mit der folgenden Frage auseinandersetzen: Leidenschaft leitet oft das Verhalten der literarischen Charaktere. Erörtern Sie diese... more

Überblick EE13 January 2018

Der Extended Essay, im folgenden kurz EE genannt, ist integraler Bestandteil des IB Diplomas. Einem Kandidaten, der keinen EE einreicht, wird das IB Diploma nicht verliehen. Der EE ist eine Facharbeit... more

Sargassomeer (Rhys)4 September 2017

Ausgehend von der Annahme, dass Schriftsteller von gesellschaftlichen und persönlichen Faktoren in ihrem Schreiben beeinflusst werden, müssen wir im Unterricht mehr zu diesen Faktoren herausfinden,... more

P2 SL (Moral)5 August 2018

Anhand der im Unterricht gelesenen Werke (Part 3) sollten Schüler sich mit der folgenden Frage auseinandersetzen: Wie werden Ehre oder Tugend/Moral in einem Werk behandelt? Welche Rolle spielt dabei... more

Netzhetze24 June 2018

Ein junges Paar betrachtet voller Freude das Ultraschallbild seines ungeborenen Kindes. Eigentlich wollte die DAK, eine deutsche Krankenkasse, mit diesem Werbeplakat werdende Eltern ansprechen, doch dann... more

P1 Tippsfree1 April 2017

Dauer 1h30. Analyse eines Textes, es gibt zwei nicht-literarische Texte zur Auswahl. Analyse von Kontext, Zielpublikum und Aussageabsicht unter Berücksichtigung der literarischen Stilmittel. more

Kampagnen Astra Bier / Dove1 April 2017

Mit unkonventionellen Werbebotschaften und einzigartigem Design hat es das Hamburger Astra-Bier zur Kultmarke gebracht. Dass der Eigentümer der Marke der dänische Bier-Konzern Carlsberg ist, tritt in... more

Lernziele Part 3free13 January 2017

Literatur entsteht nicht im Vakuum: Aktuelle Literaturtheorien, so unterschiedlich sie in ihrem Ansatz sind, deuten Literatur fast immer als ein gesellschaftlich bedingtes und rezipiertes Produkt. Die... more

Überblick Part 4free13 January 2017

Im Mittelpunkt von Part 4 steht die genaue Textanalyse (close reading) unter spezieller Berücksichtigung der formalen Aspekte, die ein bestimmtes literarisches Werk charakterisieren. Bei der Auswahl... more

Lernziele Part 2free30 December 2016

In Part 2 sollen die folgenden Lernziele erreicht werden:Eine wiederkehrende Frage in Part 2 ist die nach der Verbindung zwischen Form und Inhalt. Die berühmte Aussage von Marshal McLuhan "The medium... more

Themen Part 123 December 2016

Das IB gibt verschiedene Themenbereiche für Part 1 vor. Lehrer können eigenständig entscheiden, welche Themen im Unterricht besprochen werden und in welcher Tiefe diese behandelt werden. Es ist wichtig,... more

IOC Tippsfree11 March 2018

Die mündliche Interpretation eines Textausschnittes muss vor dem "großen", prüfungsrelevanten Individual Oral Commentary unbedingt und mehrere Male geübt werden. Für die Schüler sollte es zum Zeitpunkt... more

P2 Kriterien1 April 2017

Bei der Vorbereitung auf Paper 2 sollten sich Lehrer und Schüler gleichermaßen mit den Bewertungskriterien vertraut machen. Wenn die Schüler wissen, worauf die Prüfer achten und was ihnen wichtig... more

Individual oral commentary20 March 2017

Die Werke aus Part 4 bilden die Grundlage für den Individual Oral Commentary (IOC), der vom Lehrer aufgenommen und an das IB geschickt wird. Die Werke aus Part 4 werden in dieser Prüfung nicht miteinander... more

Kriterien11 February 2017

Bevor Schüler mit dem Schreiben der Written Tasks beginnen, sollten sie sich die Bewertungskriterien in Ruhe anschauen. Idealerweise werden die Kriterien gemeinsam im Unterricht besprochen und beim Verfassen... more

P2 Fertigkeiten10 February 2017

"Übung macht den Meister": Zur Vorbereitung auf Paper 2 müssen Schüler an ihrem schriftlichen Ausdrucksvermögen arbeiten. Das Verstehen der Werke aus Part 3 ist eine Sache, die Ideen und Gedanken... more

Social Media7 January 2017

Der Begriff Social Media stellt eine Tautologie dar, denn schließlich sind Medien immer sozial: Sie verbinden die Menschen einer Gesellschaft. Aber wenn wir von Social Media sprechen, meinen wir damit... more

Lernziele Part 1free23 December 2016

In Part 1 sollen die folgenden Lernziele erreicht werden:Schüler lernen, dass jedem Text, egal welche Form dieser hat, eine Aussageabsicht zu Grunde liegt. Der Autor verfolgt ein Ziel und will dem Leser/Zuhörer/Zuschauer... more

Facebook23 January 2018

Facebook ist das weltweit größte soziale Online-Netzwerk. Facebook wurde im Jahre 2004 von Mark Zuckerberg sowie Chris Hughes, Dustin Moskovitz und Eduardo Saverin gegründet. Ziel war es eine Plattform... more

Sprache & Gender21 June 2017

Das Thema Sprache & Gender soll Schülern vermitteln, inwiefern sich die gesellschaftlich definierte, geschlechtsbezogene Identität von Menschen in Sprache ausdrückt. Wenn wir den Begriff Gender im... more

P2 Tipps1 April 2017

Im Unterricht sollte eine intensive Vorbereitung auf Paper 2 stattfinden, damit die relativ kurze Zeit, die den Schülern im Examen zur Verfügung steht (1,5 Stunden im Standard Level und 2 Stunden im... more

WT 2 Beispiele 11 March 2017

Higher Level Schüler müssen eine Critical Response (Written Task 2) zu einem im Unterricht besprochenen Text (Primärquelle) verfassen. Diese Response ist nichts anderes als ein Interpretationsaufsatz,... more

Written Tasksfree11 February 2017

Im Laufe des Kurses muss jeder Schüler eine Sammlung von Written Tasks anlegen, aus der am Ende das Beste ausgewählt und an das IB geschickt wird. Es gibt zwei Arten von Written Tasks: Written Task... more

P2 HL (Verrat)31 December 2018

Anhand der im Unterricht gelesenen Werke (Part 3) sollten Schüler sich mit der folgenden Frage auseinandersetzen: Analysieren Sie die Weise, wie Autoren das Thema Verrat behandeln. Gehen Sie dabei auf... more

Bewertungskriterien EEfree16 December 2018

Die Änderung der Bewertungskriterien ist das eigentlich Neue für den Extended Essay. Es gibt anstelle von elf Kriterien nun nur noch fünf, wobei jedoch ein Vergleich zeigt, dass sich fast alle Elemente... more

Reflective Interviews4 April 2018

Bis Ende 2017 fand ein Gespräch, das so genannte "Viva Voce" zwischen Schüler und Lehrer statt, nachdem der EE abschlossen war. Dieses abschließende Gespräch war allerdings nicht verpflichtend, es... more

Themenwahl EE13 January 2018

Ein gelungener EE hängt in hohem Maße von einer guten Research Question ab, wobei das Thema des EE nicht zwangsläufig als Frage (wie der englische Begriff suggeriert) formuliert werden muss, sondern... more

Beispielessays13 January 2018

Zur Vorbereitung ist es für Schüler und Lehrer hilfreich, sich Beispiele verschiedener Extended Essays anzusehen. Auf diese Weise kann ein Verständnis dafür entwickelt werden, welche konkreten Erwartungen... more

P1 Fertigkeitenfree1 April 2017

Das Schreiben von Paper 1 erfordert bestimmte Fertigkeiten. Schüler müssen den Text nicht nur verstehen, sie müssen außerdem ihre Gedanken in eine strukturierte, schriftliche Form bringen. Gerade... more

Zeile für Zeile1 April 2017

Am Beispiel der ersten vier Strophen des berühmten Gedichtes "Ode an die Nachtigall" des britischen Romantikers John Keats möchte ich verdeutlichen, wie Sie Ihren Schülern beibringen, was es bedeutet,... more

Leitfaden Lyrik und Prosa1 April 2017

Um sich verschiedenen lyrischen bzw. epischen Texten anzunähern, hilft es Schülern aus Erfahrung, einen Leitfaden zur Hand zu haben, den sie bei jedem Gedicht bzw. Prosatext zum Texteinstieg nutzen.... more

IOC Beispiele20 March 2017

Auf den folgenden Seiten finden Sie einige Beispiele von Individual Oral Commentaries, die Sie im Unterricht zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung benutzen können. Gemeinsam mit Ihren Schülern... more

WT 2 Tippsfree11 March 2017

Bevor ein Schüler mit dem Schreiben von Written Task 2 beginnt, sollten Sie als Lehrer dabei helfen, einen Schritt-für-Schritt-Plan aufzustellen. Auf diese Weise wird diese große Aufgabe in kleinere,... more

Part 230 December 2016

Part 2 befasst sich damit, wie die Sprache in den Massenmedien, zum Beispiel in Zeitungen und Zeitschriften, im Radio, Fernsehen und Internet, eingesetzt wird. Es wird untersucht, wie... more