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InThinking-IB Spanish B is an invaluable resource for my classes. It has all what a Spanish B teacher might need: lots of teaching materials, assessments, ideas, activities, and much more. All this is extremely useful, and besides, my students love...

Gabriela Gade, ICS Addis, Ethiopia

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Webinario

18 de octubre 2018

Os quería avisar a todos de que el próximo 23 de octubre Carina participará en un Webinar con el título: Algunas consideraciones de la enseñanza... más

¿A qué miran nuestros alumnos en clase?

3 de octubre 2018

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Últimos comentarios


  • 17 Nov. Verónica Pagura
    Recomendaciones
    ¡Hola Carina! Un cuento largo de García Márquez que uso mucho con IB HIgh es El rastro de tu sangre en la nieve. Da para muchas actividades complementarias y es una buena forma de comenzar con la lectura y practicar para el nuevo oral individual...
  • 16 Nov. Carina Gambluch
    Estímulo visual
    Hola, Irma: A la hora de preparar la presentación, el alumno debería: describir brevemente el estímulo, relacionarlo con el área temática y luego, pasar el resto de la presentación aportando su interpretación personal sobre el tema...
  • 16 Nov. Irma Amuriza
    Estímulo visual
    Buenos días a todos: Me pregunto si a la hora de practicar las fotos con los estudiantes,estáis utilizando unas preguntas "estímulo" para ayudarles a organizarse en su presentación. Gracias.
  • 12 Nov. Carina Gambluch
    Trabajo escrito
    Un placer Paloma. Saludos, Carina
  • 11 Nov. Paloma Martinez Carbajo
    Trabajo escrito
    Mil gracias, Carina, por tu pronta respuesta. Te quedo agradecida.
  • 10 Nov. Carina Gambluch
    Trabajo escrito
    Hola, Noelia: siempre depende del enfoque que le de, puede ser dentro de cuestiones globales perfectamente. Saludos, Carina
  • 10 Nov. Carina Gambluch
    Trabajo escrito
    Hola, Paloma: sí es posible, ningún problema, pero recuerda que deben establecer en la fundamentación exactamente de qué se tratará la conversación y contextualizar la tarea de manera efectiva. Saludos, Carina
  • 9 Nov. Paloma Martinez Carbajo
    Trabajo escrito
    Hola, Carina. Querría saber si, por favor, me podrías ayudar con una consulta. Una de mis estudiantes de Nivel Superior estaba pensando en escribir un texto creativo en el que dos personajes de dos obras diferentes conversaran sobre sus experiencias....
  • 9 Nov. Noelia García
    Trabajo escrito
    Hola, Carina. Una chica de mi clase de IB Lengua B (syllabus a extinguir)ha elaborado un borrador de tarea escrita sobre el tema de la anorexia y la bulimia, relacionándolo con su incidencia entre la gente joven. ¿Sería presentable? ¿Entraría...
  • 7 Nov. Carina Gambluch
    Prueba 2: Destrezas receptivas
    Hola, Gema: en el 2020 no, pero sí tendrán oportunidad de escuchar todo dos veces. Saludos, Carina
  • 5 Nov. Gema Carvia Ruiz
    Prueba 2: Destrezas receptivas
    Hola Carina Los estudiantes no tienen control de la grabación, verdad? Gracias Gema
  • 5 Nov. Carina Gambluch
    Actividades: opciones
    Hola, Jenny: funciona, ¿puedes probar nuevamente? Saludos, Carina

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Las autoras de la página han creado Diverso, un método para la enseñanza del español como lengua extranjera (A1, A2 y B1). Además han diseñado Diverso básico para el curso de español Ab Initio y Diverso Español B, ideal para el curso de Español B y diseñado teniendo ya en cuenta los requisitos para el nuevo programa. Para más información, aquí está el enlace a la editorial

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