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Spanish B
IBDP Category 2
Barcelona, Spain
7 to 9 February 2020
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Spanish B
IBDP Category 1
Barcelona, Spain
6 to 8 November 2020
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Spanish B
IBDP Category 2
Barcelona, Spain
12 to 14 February 2021
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Todos los talleres de InThinking en www.inthinking.net
Encina Alonso ha estado dedicada a la enseñanza del español durante más de treinta años....
Carina Gambluch es profesora de inglés y español como lengua extranjera. Cuenta con una amplia formación...Cita del día
Más vale una palabra a tiempo que cien a destiempo
Miguel de Cervantes Saavedra
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- Encina Alonso
@Encinaalonso 23 Oct. 00:00RT @edutopia: Giving feedback can be *really* time consuming. Teachers shared with us tips on feedback that strikes a balance between effec… - Encina Alonso
@Encinaalonso 22 Oct. 23:59RT @FritzlerMarcela: Para sumar https://t.co/SJVMY0wmeG - Carina Gambluch
@CarinaGambluch 21 Oct. 20:31RT @IbSpanish: ✳️ Este apartado abarca los elementos esenciales para el diseño del curso de Español B. A continuación, los enlaces a las pá… - Encina Alonso
@Encinaalonso 20 Oct. 19:42RT @edutopia: Today is the birthday of John Dewey, an early proponent of experiential learning. Rejecting the idea of education as the rote… - Encina Alonso
@Encinaalonso 20 Oct. 02:33RT @edutopia: Reading is more than just knowing the words on the page. Check out these 5 ways to build background knowledge—from minding th… - Encina Alonso
@Encinaalonso 18 Oct. 22:41RT @IbSpanish: ✳️Hemos decidido incluir este apartado como parte general del curso de Español B, ya que la mentalidad internacional es la i… - Carina Gambluch
@CarinaGambluch 18 Oct. 12:11RT @IbSpanish: ✳️Hemos decidido incluir este apartado como parte general del curso de Español B, ya que la mentalidad internacional es la i… - Encina Alonso
@Encinaalonso 17 Oct. 22:31RT @educacion3_0: Los alumnos, protagonistas de su aprendizaje https://t.co/m8VVL0OsKb - Encina Alonso
@Encinaalonso 17 Oct. 07:24RT @IBMYP_Educator: Great visual on what Inquiry is by the talented @alisonkis @ibmyp #inquiry https://t.co/0dHkABQzDB - Encina Alonso
@Encinaalonso 17 Oct. 00:01RT @IbSpanish: ➡️¿Cómo se utiliza este espacio? ❓ A continuación, encontrarás algunas sugerencias de cómo utilizar el planificador de unida… - Encina Alonso
@Encinaalonso 16 Oct. 16:31@tiching Me encanta - Encina Alonso
@Encinaalonso 16 Oct. 16:31RT @tiching: - Encina Alonso
@Encinaalonso 16 Oct. 16:30RT @FritzlerMarcela: Enbuenahora! https://t.co/qzALc590cf - Encina Alonso
@Encinaalonso 16 Oct. 13:46RT @IH_Barcelona: ¿Se puede dibujar la gramática? Isabel Leal nos lo cuenta en el próximo Encuentro Práctico #ELEBCN. ¿Has reservado tu pla… - Encina Alonso
@Encinaalonso 16 Oct. 13:46RT @monfor: Yo no sé si estás apuntado al boletín de @campament0norte; pero si no es así, hazlo porque está lleno de materiales, noticias e… - Encina Alonso
@Encinaalonso 16 Oct. 11:29RT @FAlbarello: A todos los interesados en el fenómeno #booktubers acá va parte de nuestro trabajo con @arripancho y @LauraGarciaLuna para…
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A continuación, encontrarás otro examen "mock" para que puedas practicar con tus alumnos. Para su realización se han tenido en cuenta los exámenes de muestra publicados por el IB. Te ofrecemos soluciones para los ejercicios de la Prueba 2: comprensión de lectura y comprensión auditiva. Para corregir la tarea de la Prueba 1 ten en cuenta las correcciones realizadas en esta sección: Muestras.
A continuación, encontrarás otro examen "mock" para que puedas practicar con tus alumnos. Para su realización se han tenido en cuenta los exámenes de muestra publicados por el IB. Te ofrecemos soluciones para los ejercicios de la Prueba 2: comprensión de lectura y comprensión auditiva. Para corregir la tarea de la Prueba 1 ten en cuenta las correcciones realizadas en esta sección:
A continuación, encontrarás un resumen de la evaluación del curso. La evaluación externa constituye un 75% del total y la interna un 25%. Cada componente suma un total del 25%.
¿Dónde comienzo?
Esta sección tiene el propósito de mostrarles lo que ofrece la página para que puedan aprovechar todas las herramientas con las que contamos. Esperamos poder ayudarlos y, sobre todo, esperamos que podamos contribuir a sus clases de Español B de una forma profesional, divertida y amena.
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Spanish B InThinking website is an endless source of ideas. Trailers, movies, advertisements that can be used in the classroom with many documents ready to use. Thank you so much for sharing all this with the teachers community!
This page is a fantastic place and a very good idea where we can exchange with others teachers. For me, it is too a great page where i can give and have ressources from teachers over the world about spanish b ib. Thank you Carina and Encina.
Un instrumento imprescindible en el día a día de mis clases, en la que puedo encontrar todas las soluciones a mis problemas, desde un montón de actividades, ya listas para ser impresas, agrupadas por temas troncales u opciones. Según el tipo de evaluación...
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Muchas gracias, como siempre tan rápida en contestar.
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Hola, Irma: creo que lo más importante es que el texto sea convincente. Es decir, que los conceptos se hayan tenido en cuenta y que se haya utilizado la lengua adecuada. En realidad, el mérito artístico no se evalúa, pero lo que contribuye...
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Hola Carina: En caso de que tengan que hacer un folleto en un papel de examen. ¿Cómo recomiendas que lo redacten? Me refiero al diseño, que no quede "chapucero". ¿Algún truquillo?Gracias. Irma
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Hola, Celeste: Lo que ves aquí son ejemplos de estímulos visuales, en el examen deberás presentarle al alumno el estimulo visual con el nombre del área temática al cual pertenece y nada más. Dicho esto, si lo que presentas es un anuncio...
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Hola, Cristina: lo de "150-200 palabras" está resaltado porque en el examen escribirán más (250-400 para el nivel medio), estas muestras son de práctica y no tienen el mismo requerimiento de palabras, sí el mismo tipo de tarea que en el...
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Hola, Stephen: Eso es precisamente cómo va a ser. Tenemos que observar a los textos que tienen como opciones en las instrucciones de cada tarea en un rango de 'posibles'. No se darán opciones completamente inapropiadas. Entonces, la clave...
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Hola Se le puede poner un subtítulo al estímulo visual? Por ejemplo, si es un estímulo de el camino de Santiago, podría el estimulo tener un subtítulo que ponga ''En el camino no hay wi-fi, pero te aseguro que encontrarás la mejor conexión''....
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Hola, ¿me podrías aclarar el motivo de solo pedir entre 150-200 palabras? la nota a pie de página no la consigo ver. Gracias.
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Hola. Creo que sería útil ver algunos ejemplos de las respuestas porque, por ejemplo, en la primera opción de Identidades, puede que haya dos tipos de textos correctos (la carta informal y el correo electrónico). Y es lo mismo con opción...
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Hola, Sonia: ¡Ya está hecho! Saludos
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hola. Tambien me gustaria estar en el grupo de facebook. soniagausinet@hotmail.com
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Hola, Carlos: perdona, no sé bien qué pasó técnicamente, pero ahora las puedo ver en el cuadro azul. Espero que tú también. Saludos, Carina
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Las autoras de la página han creado Diverso, un método para la enseñanza del español como lengua extranjera (A1, A2 y B1). Además han diseñado Diverso básico para el curso de español Ab Initio y Diverso Español B, ideal para el curso de Español B y diseñado teniendo ya en cuenta los requisitos para el nuevo programa. Para más información, aquí está el enlace a la editorial
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